(Société Civile Médias) – À l’heure où la recherche d’emploi représente un véritable défi en raison d’une concurrence accrue, le projet Girls Lead 2 prépare les jeunes à réussir leur insertion professionnelle et à s’intégrer durablement dans le monde du travail. C’est dans cette perspective que 40 jeunes issus des organisations d’Enfants et de Jeunes (OEJ) partenaires du projet ont bénéficié d’une formation de trois jours (11 au 13 septembre) axée sur les compétences comportementales (soft skills), la constitution de dossiers de candidature, la rédaction de lettres de motivation, ainsi que la préparation de CV et d’entretiens d’embauche.
À travers cette formation organisée par le Youth Panel de Lomé, en partenariat avec Plan International Togo, le projet Girls Lead 2 vise à outiller les jeunes pour leur permettre de réussir leur recherche d’emploi.
En effet, le monde du travail se révèle de plus en plus exigeant, tant en matière de compétences techniques que de qualités personnelles et professionnelles. Or, de nombreux jeunes peinent à s’insérer dans la vie active faute de maîtriser les codes de la recherche d’emploi et les compétences essentielles pour se démarquer dans un environnement aussi concurrentiel.
« Les jeunes disposent souvent de diplômes, mais manquent de préparation concrète. Savoir se présenter, rédiger un dossier de candidature convaincant, valoriser ses atouts, ou encore faire preuve d’assurance en entretien sont autant de savoir-faire qui conditionnent l’accès à un emploi. Cette réalité contribue à un taux de chômage élevé chez les jeunes, non pas uniquement par manque d’opportunités, mais aussi par insuffisance de compétences adaptées aux attentes du marché », déplore Meschak Gnaro, un des formateurs.
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La formation avait donc pour objectif de les accompagner dans l’élaboration de candidatures de qualité, tout en leur fournissant les outils nécessaires pour se distinguer de manière efficace lors des entretiens d’embauche.
Une formation à la fois théorique et pratique
L’approche pédagogique adoptée alliait apports théoriques, mises en pratique et auto-évaluations, afin de favoriser une meilleure préparation à l’intégration dans le monde professionnel.
Concrètement, la formation s’est articulée autour de plusieurs modules conçus pour fournir aux participants une compréhension claire du processus de recherche d’emploi et les compétences nécessaires pour y faire face avec assurance.
Les premières sessions ont permis aux jeunes de mieux comprendre le fonctionnement du marché de l’emploi au Togo. Ils ont analysé les attentes des employeurs et identifié les secteurs offrant le plus d’opportunités, ce qui leur a donné des repères concrets pour mieux orienter leur parcours professionnel.
Un accent particulier a été mis sur les compétences comportementales (soft skills), souvent sous-estimées mais pourtant essentielles à l’employabilité. Les participants ont été invités à réfléchir à leurs propres forces et faiblesses à travers une auto-évaluation, avant de travailler des aptitudes comme la communication efficace et l’assertivité, indispensables dans tout environnement professionnel.
La formation s’est également penchée sur la qualité des candidatures. Les jeunes ont appris à concevoir un CV structuré et pertinent, à utiliser les bons mots-clés, et à éviter les erreurs courantes. La rédaction de lettres de motivation personnalisées a été abordée de manière approfondie, avec des conseils pour adapter chaque candidature aux exigences spécifiques de l’offre d’emploi visée.
La préparation aux entretiens d’embauche a également occupé une place importante. Les participants ont découvert les différents formats d’entretien (en présentiel, par téléphone ou en visioconférence) et ont appris à se préparer efficacement à travers recherches préalables sur l’entreprise, anticipation des questions fréquentes, maîtrise du langage corporel, gestion du stress ou encore formulation de leurs propres questions à poser à l’employeur. Ces apports ont été consolidés par des mises en situation concrètes sous forme de jeux de rôle, afin de simuler des entretiens réels dans des conditions proches de celles du terrain.
Enfin, chaque participant a rédigé un plan d’action personnel, destiné à structurer la suite de son parcours vers une insertion professionnelle réussie.
« Avant cette formation, je pensais qu’il suffisait d’avoir un bon diplôme pour trouver un emploi. Mais j’ai compris que ce sont aussi la manière de se présenter, la confiance en soi et la qualité du dossier qui font la différence. Aujourd’hui, je me sens beaucoup plus prête et je sais comment mettre en valeur mon profil devant un recruteur », confie Thania Dossah, participante, à la fin de la formation.
Le projet Girls Lead 2, il faut le rappeler, vise entre autres à renforcer l’autonomie, la crédibilité et l’efficacité à long terme des organisations d’enfants et de jeunes (OEJ), en les préparant à jouer un rôle actif dans la promotion de l’égalité des sexes et à apporter une contribution positive au développement de leurs communautés. En d’autres termes, il s’agit de permettre aux organisations de jeunesse (OEJ) de devenir des acteurs clés dans la lutte pour l’égalité des sexes, en améliorant leur situation économique et en facilitant leur participation à la prise de décision au niveau communautaire et national.
